Exercices du DELF B2 : les quatre épreuves, corrigées

⚠️ C'est un exercice de compréhension orale. Au DELF B2, les deux premiers exercices sont diffusés deux fois — mais jamais accompagnés d'une transcription. Lire le texte avant d'avoir écouté transforme l'exercice en compréhension écrite et fausse complètement la mesure de votre niveau.

« Journaliste : Vous êtes spécialiste en santé publique. La question de la santé mentale des jeunes est devenue un sujet majeur en France. Pouvez-vous nous en dire plus ?
Docteur Martin : Oui, effectivement, nous observons une augmentation très préoccupante des troubles psychiques chez les 15-25 ans depuis la pandémie de Covid-19. Les consultations pour anxiété et dépression ont augmenté de 40 % entre 2019 et 2024 dans cette tranche d'âge. Les tentatives de suicide chez les adolescentes ont doublé. »

Réponse : C — Une hausse de 40 % entre 2019 et 2024 — question de repérage, mais avec deux chiffres proches dans le document : les 40 % concernent les consultations, le « doublé » concerne les tentatives de suicide. Vérifiez toujours à quoi se rapporte le chiffre avant de cocher — c'est le mécanisme de distraction le plus courant.

Réponse : D — Montrer les contradictions sociales de la transition — la question porte sur l'intention de l'auteur, pas sur le contenu. Le pivot est le « Mais » : l'article énonce les objectifs pour mieux exposer l'écart avec la réalité. L'option B est le contresens attendu — un lecteur pressé retient les « objectifs ambitieux » et conclut à une célébration.

Trois contraintes se cumulent ici : le genre (lettre formelle, donc formule d'appel, objet, formule de politesse), le rôle (vous écrivez ès qualités, pas en votre nom), et les deux actions demandées (expliquer les conséquences et proposer des alternatives). Omettre les propositions est l'erreur la plus fréquente : on proteste, on n'alterne pas. 250 mots est un plancher.

L'épreuve commence directement par le monologue : l'entretien dirigé, qui permettait de se détendre, a été supprimé par la réforme. Les 30 minutes de préparation servent à construire un plan et noter des mots-clés, pas à rédiger — un candidat qui lit ses notes est repérable. En seconde partie, le jury n'est pas d'accord avec vous, et c'est voulu : son rôle est de tester votre capacité à tenir une position en la nuançant. Abandonner sa thèse à la première objection coûte des points.

50 sur 100. Les quatre épreuves sont notées sur 25 chacune. Attention à la règle qui fait échouer des candidats dont la moyenne suffisait : une note inférieure à 5 sur 25 à une seule épreuve est éliminatoire, quel que soit le total.

Oui, à 100 % depuis la réforme. Les questions ouvertes et les vrai/faux avec justification ont disparu des deux compréhensions. Vous ne rédigez donc plus rien dans ces épreuves — ce qui change la gestion du temps, mais supprime aussi la possibilité de grappiller des points par une justification partiellement juste.

Cela dépend de l'exercice. Les deux premiers exercices, portant sur des documents radio longs, sont diffusés deux fois. Le troisième, qui enchaîne trois courts documents, n'est diffusé qu'une seule fois. Cette asymétrie surprend au moment où la concentration est déjà entamée.

250 mots minimum, en un seul exercice, en 60 minutes. C'est un plancher : écrire en dessous fait perdre des points sur le respect de la consigne, quelle que soit la qualité de la langue.

Non, il a été supprimé par la réforme. L'épreuve commence désormais directement par le monologue suivi, puis vient le débat avec les examinateurs. La mise en jambes qui permettait de se détendre n'existe plus au B2 — elle subsiste en revanche au DELF B1.

Non, et c'est voulu. En seconde partie de l'oral, le jury vous contredit pour tester votre capacité à tenir une position, à nuancer et à concéder sans céder. Les candidats qui abandonnent leur thèse à la première objection perdent des points sur la compétence évaluée.